南河庄联合小学
张荣梅
张荣梅，女，25年来，一直坚守在我区最东部的南河庄联合小学。担任数学、道法教学及班主任工作，带过8个六年级毕业班。先后荣获邯郸市“师德标兵”、区“三等功”、区“优秀教育工作者”、区“骨干教师”、区“教学常规先进个人”等荣誉称号。
从教25年来，张荣梅总是把最真诚的爱奉献给所有学生。对于成绩好的学生，她总是给予适当的表扬，并鼓励他们再接再厉。对于有困难的学生，她总是尽我最大的努力帮助他们完成学业，改变命运。
届的毕业班学生杨某科成绩优异，他的母亲患有重病，爷爷患有慢性病，家里的重担落在父亲肩上，家庭贫困，想要辍学。张荣梅多次到他家里进行家访，鼓励他克服困难，坚持学业，如今他已考入了重庆大学。
届毕业班的王某哲同学对数学带有厌学情绪，课上经常搞小动作。张荣梅每堂课都会留意他，课后耐心地给他辅导。考试前鼓励他，让他克服困难，只要他有一丁点的进步，就及时在班上表扬他。他成绩进步很大，那年他以优异的成绩考入第五实验学校。现在王某哲同学已是永年一中一名优秀的学生。
届学生段某凡在快要临近期末考试的时候，骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息，张荣梅每天利用课余时间为她补课，功夫不负有心人，那年她以优异的成绩考入永年区实验中学，如今已考入邯郸市第一中学。她对学生的关爱，家长没有一个不称赞她的，都说张荣梅是一位有爱心、负责任的好老师。
一届又一届的毕业班中，考上重点中学的学生数不胜数。张荣梅深知老师要有责任心和爱心，要尽最大的努力让孩子们养成良好的学习习惯，打下扎实的基础。
因为有爱有梦想，工作起来才会乐而不倦，才会奋不顾身。年张荣梅上课走路时两条腿有点不听从知觉，直到年3医院检查，被诊断为小脑扁桃体下疝“脊髓空洞症”，脊柱积水压迫四肢神经，做了5个小时的开颅手术。术后才2个月，身体还没有完全恢复好，头都不能随意扭动。那时她担任六年级班主任，实在不忍心丢下班里的45个孩子，于是她就坚持回到学校上课。学生看到她硬撑着给上课，感动的流下了泪水。
责任与爱是师德之魂，选择了教师，就选择了做教师的责任。年春天，薛红军老师生病住院，张荣梅主动跟校长说把薛老师的课接住。在薛老师住院将近一个月的时间，张荣梅拖着沉重的双腿，白天在学校上课，晚上回家熬到深夜进行备课，就这样每天坚持上七节课，以至于学生见到她，就会笑着说：“张老师怎么还是你？”虽然耗费了相当多的精力，但她毫无怨言，因为这样做她觉得对得起自己的良心，尽到了做老师的责任！有付出就会有回报，年、年、年她所教学科都取得了区“二等奖”的优异成绩，名列全乡第一。
年1月，武汉疫情爆发后，学生吴某晴回家行程经过武汉，到家后根据疫情防控措施要求，进行居家隔离，当时张荣梅分包吴某晴同学，多次对她进行行动轨迹调查，不定时的测量体温登记，严格落实“五保一”责任制。
二十五年来张荣梅以责任心和爱心对学生倾情付出，所教的毕业班学生中，有许多已考上了自己理想的大学，他们都在努力拼搏着，都成为了最好的自己。
区第三中学
张自光
张自光，男，区第三中学九年级英语教师，九1班班主任，宿管办主任，英语教研组长，学校课题负责人，市区级课题评委。曾荣获邯郸市骨干教师、永年区优质课讲课赛一等奖、永年区优秀班主任、优秀教师以及五次政府嘉奖、两次三等功。
家里老人们常说“看孩子是最缠人的，也是最见功的”，这句话张自光深有感触。这些年来，最令他愁肠百转却又无比自豪的就是“学困生”的转化问题。一开始看到那些“学困生”油盐不进的样子，他也曾想过放弃，让他们随波逐流吧。可是面对家长们殷切的嘱托，他深知不能放弃任何一名学生。他虽然知道“教鞭下不会有瓦特，冷眼里不会有牛顿，讥笑中也不会有爱迪生”，但是还是希望每个学生的人生可以因为自己的善意有一丝美好的改变。
用爱鼓起长大的勇气
每个小孩子都害怕长大，害怕面对陌生的环境。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱的幸福，他们才会学着去融入别人，努力长大。七年级下学期，胡某航同学刚转来班时，性格内向孤僻，哭喊打闹，办法用尽就是不进学校，家长愁得唉声叹气，又抽不出时间陪孩子。无奈之际张自光便接下陪读的任务，没课就去和胡某航做同桌，边办公边辅导。经过两个多月的关心引导，胡某航终于克服了对学校的恐惧，能自己主动上下学，并伸出自己的触角开始小心翼翼地和同学们慢慢接触，慢慢融入了班集体。经过近两年的重点
